[인터뷰]김유경 대구소마고 교장, “AI에 대체되는 개발자 아닌, AI 리딩하는 풀스택 엔지니어 양성”

[편집자주] 인공지능(AI) 기술의 급격한 발전으로 개발자 생태계가 빠르게 재편되고 있다. 단순 코딩 인력에 대한 수요는 감소하는 반면, 현장의 문제를 해결하고 AI 시스템 전반을 구축·운영하는 실무형 풀스택 인재의 중요성이 커지고 있다. 김유경 대구소프트웨어마이스터고등학교(이하 대구소마고) 교장을 만나 프로젝트 기반 교육(PBL) 역량 강화, 'AX융합소프트웨어과'로의 학과 재편, 대대적 공간재구조화 사업으로 미래형 SW·AI 인재 교육의 새로운 이정표를 세우고 있는 대구소마고의 현주소와 미래 비전을 들었다. 김유경 대구소프트웨어마이스터고 교장 ▲대구소프트웨어마이스터고의 대표 교육과정인 프로젝트 기반 교육과정(PBL)의 성과와 타 교육과정 대비 차별점은 무엇입니까? =우리 학교는 '세상을 이롭게 하는 AI·소프트웨어 인재' 양성을 목표로 삼고 있습니다. 산업 현장에 즉시 기여하는 '기획력을 갖춘 풀스택 AI·소프트웨어 인재'를 기르고자, 1학년 2학기부터 시작되는 '나르샤 프로젝트'를 프로젝트 기반 교육(PBL)의 핵심 축으로 운영하고 있습니다. 실제로 졸업생 대상 설문조사에서도 취업 후 직무 수행에 가장 도움이 되었던 교육 프로그램 1위로 '나르샤 프로젝트'가 꼽혔습니다. 기존 이론 중심 교육과 가장 큰 차별점은, 신산업 현장의 변화를 교육과정에 즉시 반영해 학생들이 제품 기획부터 개발, 전문가 피드백을 통한 기능 개선, 프로젝트 최적화 및 배포까지 전 과정을 실무형으로 경험한다는 점입니다. 구체적 사례로, 2학년 학생들은 3월부터 프로젝트를 시작해 두 차례의 교내 발표(오프라인·온라인)를 거치고, 10월 ICT융합 엑스포에서 세 번째 부스 시연과 네 번째 최종 프레젠테이션 발표를 진행하는 1년 단위의 장기 프로젝트를 수행합니다. 여기서 최종 선발된 3개 팀은 11월 서울 코엑스에서 열리는 SOFTWAVE 행사에 전용 부스를 차려 전국의 많은 IT 기업 관계자들에게 직접 프로젝트를 시연하고 발표합니다. 성과도 뚜렷합니다. 지난해 최종 입상한 3개 팀 중 한 팀은 소프트웨이브(SOFTWAVE) 행사에서 네이버 OGQ 담당자의 눈에 띄어 장학금 수령 및 3학년 1학기 산학협력 프로젝트를 진행했고, 그 결과 학생 2명이 채용되어 현재 현장실습을 나간 상태입니다. 채용 기관들로부터 “별도의 재교육 없이 곧바로 실무 투입이 가능하다”는 높은 평가를 받고 있어 저희 교육과정의 실효성을 입증하고 있습니다. ▲최근 전통 ...